凱發(fā)K8國(guó)際，凱發(fā)k8官網(wǎng)，凱發(fā)K8國(guó)際，電氣工程。凱發(fā)K8國(guó)際官網(wǎng)，8月12日，第三屆高校電氣電子工程創(chuàng)新大賽在三峽大學(xué)圓滿收官，本屆大賽由中國(guó)電工技術(shù)學(xué)會(huì)主辦，中國(guó)電工技術(shù)學(xué)會(huì)、清華大學(xué)、華北電力大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京理工大學(xué)、天津大學(xué)共同發(fā)起，施耐德電氣獨(dú)家贊助。這項(xiàng)面向全國(guó)高校學(xué)生ribibi，貼近實(shí)際工程的探索性、實(shí)踐性競(jìng)賽活動(dòng)，旨在推動(dòng)教育界與產(chǎn)業(yè)界的緊密結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合，設(shè)立培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題能力、創(chuàng)新能力的平臺(tái)。

　　本屆大賽圍繞“面向雙碳戰(zhàn)略，探尋新型電力系統(tǒng)解決方案”主題凱發(fā)K8旗艦廳，設(shè)置了自由命題和企業(yè)命題兩大賽項(xiàng)。其中，企業(yè)賽道即“施耐德電氣Go Green電力電子創(chuàng)贏賽道”，聚焦電力電子創(chuàng)新、電氣智能控制應(yīng)用和電力系統(tǒng)仿真軟件，設(shè)置了“雙向直流隔離變換器”、“AI算法實(shí)現(xiàn)伺服系統(tǒng)的優(yōu)化控制和運(yùn)動(dòng)軌蹟規(guī)劃”和“工業(yè)園區(qū)光儲(chǔ)微電網(wǎng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)”三大方向。

　　今年，共有來(lái)自全國(guó)34個(gè)省、市、自治區(qū)375所高校的3075支隊(duì)伍踴躍參與，78所高校的152支參賽隊(duì)伍成功進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽團(tuán)隊(duì)展示了一大批既具有深厚技術(shù)儲(chǔ)備，又充滿創(chuàng)新思維的參賽項(xiàng)目。最終，來(lái)自南京航空航天大學(xué)的參賽項(xiàng)目“面向數(shù)據(jù)中心48V供電系統(tǒng)的高降壓比高效高密度XPU電源”凱發(fā)K8旗艦廳、浙江大學(xué)的參賽項(xiàng)目“基于SOC綜合算法的雲(yún)邊協(xié)同個(gè)性化電瓶管理軟件”和“雙向直流隔離變換器”分別贏得硬件、軟件和企業(yè)賽道的最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

　　中國(guó)電工技術(shù)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)王志華介紹：“2021年，中國(guó)電工技術(shù)學(xué)會(huì)就開(kāi)始醞釀這一創(chuàng)新大賽。大賽作為推動(dòng)高等教育界與工程界的結(jié)合的平臺(tái)，目的在于為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的國(guó)家戰(zhàn)略落地做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，大賽也是培育創(chuàng)新人才的良好平臺(tái)，能夠促進(jìn)學(xué)校的理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的結(jié)合。舉辦三屆以來(lái)，大賽獲得了飛躍ribibi。首屆賽事吸引了206所高校參與，共計(jì)768個(gè)團(tuán)隊(duì)踴躍報(bào)名，至第三屆時(shí)，參與高校數(shù)量增至375所，同時(shí)報(bào)名的團(tuán)隊(duì)也達(dá)到了3075個(gè)，影響力顯著提升ribibi。”

　　本屆大賽主題圍繞新型電力系統(tǒng)展開(kāi)。王志華副秘書(shū)長(zhǎng)介紹，新型電力系統(tǒng)不僅是新型能源體系重要的組成部分，也是實(shí)現(xiàn)“雙碳目標(biāo)”的關(guān)鍵載體。要構(gòu)建新能源佔(zhàn)比逐漸提高的新體系，能源、電力等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的整體形態(tài)將發(fā)生巨大的變化，給產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)挑戰(zhàn)。

　　同時(shí)，產(chǎn)業(yè)變化也為電氣工程的技術(shù)發(fā)展和人才教育帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。三峽大學(xué)副校長(zhǎng)黃悅?cè)A提出：“面對(duì)產(chǎn)業(yè)的新需求，高校要重構(gòu)人才培養(yǎng)體系，特別是課程體系，要堅(jiān)持需求導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向，課程項(xiàng)目化、項(xiàng)目工程化、工程創(chuàng)新化。並且，我們要切實(shí)推進(jìn)高校的人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)需求的無(wú)縫銜接，通過(guò)引進(jìn)產(chǎn)業(yè)的真實(shí)先進(jìn)技術(shù)，以產(chǎn)業(yè)實(shí)際問(wèn)題來(lái)進(jìn)行教學(xué)，拓展學(xué)生的工程思維ribibi，培養(yǎng)把知識(shí)、工程和技能相結(jié)合的能力。未來(lái)的人才培養(yǎng)不僅僅需要高校，更需要學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)三位一體凱發(fā)K8旗艦廳，共同努力。希望以此次大賽為重要契機(jī)，教育界、產(chǎn)業(yè)界繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作ribibi，形成資源共享、信息交互、人員共生、校企融合的開(kāi)放辦學(xué)格局。”

　　三峽大學(xué)凱發(fā)K8旗艦廳、施耐德電氣深度參與了本次大賽的全過(guò)程組織工作，包括賽程、賽題的設(shè)計(jì)，比賽方案討論設(shè)計(jì)，初賽、省賽以及全國(guó)決賽組織實(shí)施，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的制定等。施耐德電氣還提供了賽題相關(guān)的培訓(xùn)，並由資深工程師為參賽隊(duì)伍的項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案提供指導(dǎo)。賽後，優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)還有機(jī)會(huì)參與施耐德電氣的參訪、學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)等。

　　施耐德電氣高級(jí)副總裁，能源管理中壓及服務(wù)業(yè)務(wù)中國(guó)區(qū)負(fù)責(zé)人徐韶峰表示：“面對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需求，只有以‘產(chǎn)教融合’的方式來(lái)培育創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才凱發(fā)K8旗艦廳，才能更好地助力產(chǎn)業(yè)應(yīng)對(duì)發(fā)展挑戰(zhàn)。我們?yōu)檫@次大賽設(shè)置的企業(yè)命題賽道Go Green，也是施耐德電氣在全球的經(jīng)典產(chǎn)教融合項(xiàng)目。賽題聚焦的熱點(diǎn)課題，如電力電子的創(chuàng)新、電氣智能化，以及電氣仿真軟件的應(yīng)用，軟硬結(jié)合等，都是當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用和未來(lái)的趨勢(shì)方向。我們希望通過(guò)這些賽題，促進(jìn)參賽隊(duì)伍把理論知識(shí)與產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)相結(jié)合，為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)不斷探索前沿解決方案，同時(shí)助力培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才，為各行各業(yè)做好人才儲(chǔ)備。”

　　據(jù)介紹，施耐德電氣長(zhǎng)期堅(jiān)持“產(chǎn)教融合”，通過(guò)賽事平臺(tái)、企業(yè)定制選修課、師資培訓(xùn)、技術(shù)分享、實(shí)習(xí)實(shí)踐、職業(yè)發(fā)展工作坊等各項(xiàng)舉措，形成整體閉環(huán)。目前，施耐德電氣已與100多所大學(xué)及高職院校達(dá)成合作，每年有上萬(wàn)名師生在聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室中開(kāi)展學(xué)習(xí)和科研。

　　黃悅?cè)A副校長(zhǎng)介紹，“施耐德電氣與三峽大學(xué)合作共建了ETAP仿真實(shí)驗(yàn)室，用于滿足教學(xué)、科研需求，以及工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)需求。該實(shí)驗(yàn)室今年還將升級(jí)，保障人才培養(yǎng)扎根于產(chǎn)業(yè)最前沿的技術(shù)和理念”。同時(shí)，施耐德電氣的ETAP全新電氣系統(tǒng)數(shù)字孿生平臺(tái)也應(yīng)用于本次大賽，為參賽選手提供了沉浸式的新型電力系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境和工具凱發(fā)K8旗艦廳，激發(fā)工程創(chuàng)新，助力探索創(chuàng)新解決方案。